É segunda, mas a animação é de sexta!

A equipe do Emane para 2017 tem pensado e executado diversas atividades, entre elas estão os preparativos para novas oficinas / DIVULGAÇÃO / ARQUIVO EMANE

Como está sendo o São João de vocês?

O nosso está sendo ótimo. Afinal, o Emane não para!

Passamos a tarde dessa segunda (26/06) preparando uma de nossas oficinas. 

Qual oficina?

Quando começaremos? 

Onde faremos? 

Como se inscrever? 

Essas e outras dúvidas estão guardadas em nosso potinho de novidades. Aguardem. Vem muita coisa boa por aí.

Você já falou a algum amigo sobre o Emane hoje? Não? Compartilha, galera. Compartilhar é dividir também o conhecimento, e dividir o conhecimento é um ato nobre. Faça com que seus amigos nos conheçam, eles vão agradecer muito e nós também.

Curta e compartilhe o #emaneufs

O que o Emane anda fazendo?

Na tarde de hoje (29 de maio) a equipe do EMANE se reuniu para ajustar os detalhes de sua próxima ação. Quer saber mais sobre ela? Calma, calma! Fica de olho na página que aos poucos vamos contando o que temos, dentro dos bastidores, “aprontado”. Quer dizer... Preparado para vocês. São muitas novidades, e se nós fôssemos vocês ficaríamos acompanhando a página do EMANE no FACEBOOK, no BLOG e o nosso INSTAGRAM, que é o @emane.ufs. Afinal, vocês não querem perder nada, não é mesmo?

Nós já somos quase 1000 curtidas aqui no facebook. Se você ainda não é uma dessas mil pessoas que curtiram ou se ainda não nos segue, o que está esperando para deixar seu like? Curta e compartilhe o #emaneufs você também. 

Diário do fundo do mar IX: Peixes

Essa semana tivemos o recorde de público na nossa exposição sobre Peixes! Acreditamos que esse interesse foi devido ao maior conhecimento e contato com o grupo, além da grande curiosidade sobre tubarões! Alguns exemplos de peixes: tubarões, raias, robalo, tainha, atum e sardinha, e são divididos em dois grupos: peixes ósseos e cartilaginosos.

 Produzimos modelos de peixes cartilaginosos; tubarão e raias e de peixes ósseos: cavalo-marinho e baiacu. Levamos também espécimes preservados de tubarão e bagre. Detalhamos as principais características do grupo enfatizando as diferenças entre peixes cartilaginosos e ósseo, a importância ecológica e econômica, as principais ameaças e formas de proteção e conservação.

Os alunos conheceram um pouco mais sobre os peixes principalmente sobre os tubarões, fazendo diversas perguntas como exemplo: se existia tubarões em Sergipe, o que era a fenda branquial e sua função, e entre tantas outras perguntas. Eles puderam tocar no tubarão pela sua primeira vez e tirar foto para mostrar pros seus familiares e amigos, eles ficaram tão entusiasmado com a exposição de peixes, que eles foram atrás de outros amigos para mostrar os modelos e exemplares.

Ao final da exposição ficamos felizes pelo grande público alcançado, e pelos agradecimentos e elogios dos alunos. Esse tema foi realmente demais!!!  Até a próxima semana!  

Vamos aprender conosco a fazer os modelos? 

Materiais 

Baiacu

1.      Isopor
2.      Papel machê
3.     Palito de madeira roliço
4.     Balão de latex
5.     Pincel
6.   Tinta guache
7.   Papel celofane  

Raia

1.   Isopor
2.   Caneta hidrográfica
3.   Estilete
4.  Lixa
5. Tinta guache

Cavalo-marinho 

1.            Isopor
2.           Cola de isopor
3.           Tesoura
4.        Estilete
5.        Caneta
6.        Tinta guache
7.        Caneta hidrográfica

Diário do fundo mar VIII: Artropódes

Na tarde do dia 25 de setembro de 2014 o Projeto EMANE teve mais uma tarde agradável com o tema Artrópodes com a expectativa de passar alguns conhecimentos e curiosidades para os alunos. Assim que chegamos os alunos ficaram curiosos para saber o tema da semana e também saber o que levamos de material para eles verem. Preparamos a exposição com modelos didático e interativo, e pôster com o intuito de passar aos alunos algumas curiosidades e conhecimentos sobre o ambiente marinho de forma dinâmica. Fizemos algumas explicações referentes ao assunto e depois pedimos para eles explicarem o que entenderam da explicação do assunto. A exposição ocorreu no pátio da escola durante o intervalo (das 15:30 ás 16:00),eles manusearam os exemplares e os modelos didáticos e demonstraram interesse na importância ecológica e econômica, e as principais características do tema abordado. Os alunos gostaram muito do tema da semana e ficaram ansiosos com o tema da semana seguinte, falamos sobre qual seria o tema da próxima semana e reforçamos o convite de todas as quintas-feiras no horário do intervalo vamos está lá com o nosso projeto para eles conhecer mais sobre o ambiente marinho.

Vamos aprender conosco a fazer um modelo do fundo do mar?

Materiais:

Caranguejo:

1-      Isopor

2-      Massa de modelar

3-      Lixa

4-      Tinta

5-      Pincel

Craca:

1-      Papel machê

2-      Tinta

3-      Pincel